论文的写作是为了建立一套目标明确、逻辑清晰的软件文章，而论文答辩则是为了突破完整的论文，重新审视每一个环节。大四学生通常在5月到7月答辩，每个学院都不一样。在去答辩之前，我们应该做好相应的准备。

1.答辩做PPT的时候可以用老师上课的PPT模板。

2.当你被问到一个问题时，向听众重复或重新表述这个问题然后再回答问题。

3.准备在演示结束后停留一段时间，老师可能想再和你讨论这件事。

4.演讲结束后，进行自我评估，为下一次更好的报告积累经验。

5.答辩现场教师提出的问题是文章中的细节，如选题、总结、方法、工具、结论等。回顾郑撰写的过程，有助于整体上把握，理清各个环节之间的关系。可以以下几个方面入手：写具体一章耗费的精力比较多？指导老师有最详细的指导，最受质疑和最频繁修改的部分你在开学和期中过程中反复出现的问题有哪些？

6.一般的问题通常是答辩的开场白，只是为了确认一些基本信息，比如你是否做过论文；或者作为下一个问题的介绍，比如详细的讨论综述或者研究方法。

答辩常见的一般问题如下：你认为这个领域的最新研究怎么样？你能为我们总结一下你的论文吗？你的论文涵盖许多领域。你能大致解释一下吗？为什么觉得这个方法有效？你认为目前这个领域的关键人物是谁？你的研究成果符合你的预期吗？你如何看待未来五年的研究进展？为你写论文最有趣的事情是什么？

7.要回答老师的提问，通常三个角度切入：（1）理论层面：基于总结，基于以往的经验和研究。比如研究方法的选择，研究设计策略等。（2）个人认为，以你对学科的兴趣、理解和认知。比如为什么选择这个主题，选择的过程，与学习、工作、生活的关系。（3）在专业层面，你渴望自己的知识积累和成长经历中获得新的技能和知识。答案可以增加你的兴趣，你学过的课程，你做过的项目，你经历过的工作，你参加过的答辩，你读过的书，影响你的人。

但是回答的时候需要慎重，因为接下来的问题可能就是你陈述的内容了。比如说在谈研究方法的时候，要说自己熟悉或者擅长的尽量不要提自己不熟悉的。

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