一、图书馆概况

商丘工学院图书馆始建于1994年，随着学院的发展而同步发展，整体设计为七层全框架结构，图书馆馆舍面积达2万平方米；馆藏图书135万册；中外文杂志近1200种；电子资源有中国知网、维普期刊、万方期刊、银符考试题库等21个；书生之家、超星慧雅等电子图书15万册。图书馆拥有书库和阅览室10余个，阅览座位3300 多个，每周开馆时间达100小时以上，数字化资源依托校园网提供24小时全天候服务。现代化的图书馆已成为集文献资源、数据库、网络通讯、OA为一体的高校图书馆。为全校师生提供多视角、高层次、全方位的的现代化服务。

2015年在丁华董事长的关怀下，遵照董事长坚持的“现代化、知识化、人性化”原则，进一步体现“开放性，实用性、学术性”的具体指示进行的。对图书馆进行了“改造升级”，升级后的“妙思”图书管理系统，将实现校园网馆藏书目查询、续借和预约等功能。

二、“改造升级”后图书馆新功能

在充分调研国内外图书馆发展趋势的基础上，本着前瞻性、空间可弹性变动使用的原则，各楼层布局因地制宜，实施“先有后优”策略，构建了符合现代化信息服务的、信息共享空间（简称IC空间）一期工程。新增设了高新技术应用设施、3D视听室、密集书库、有声阅览室、咖啡屋、教师研讨间、休闲中心、学术沙龙等项目。为实现“大开间、大流通、超市型、全方位服务”夯实了基础；为图书馆下一步快速发展营造了良好的物理空间。

1.图书馆一楼大厅

设置总服务台和观光电梯，给人以“耳目一新”的感觉。另外，联机公共书目查询(OPAC)、触摸读报机、电子借阅机、信息导航与最新书目发布、签名拍照机等等，使你体验到现代化的信息服务，彰显了“服务立馆，读者第一”的基本宗旨。

另外，一楼南密集型书库的建设，能存储50.7万册图书，大量的纸质书刊进密集书库，把更多、更舒适、更便利的空间提供给广大师生。

2.图书馆二楼大厅

图书馆二楼是“浓缩”了的信息共享空间（简称IC空间）的构建。这里布设有上网计算机、我校品牌专业最新图书、期刊、报纸的综合阅览区，也是图书馆“知识化”的重点、亮点区域。

3.图书馆三楼大厅

图书馆三楼是学生自修密集场域。设置有高档的阅览桌椅、沙发，方便不同的学生的阅读方式，还建设了“有声阅览室”，营造了“悦读”新境界。

4.图书馆四楼大厅

图书馆四楼彰显了学术性。设置有多种造型别致的“学术沙龙”、“教师研讨室”，在这里可以阅览以“工科为主”的相关专业的图书以及社科类图书。在这里还可以使用网络、座位、设施、电子设备、数字资源等进行个人自修、协同学习或团体研究。

5.图书馆五楼大厅

图书馆五楼是“休闲娱乐”中心。布设有“才艺展示”交流区域、“创客空间”。设置有咖啡屋、茶歇、文化超市并提供有简餐等服务。读者还可以开会、交友、参观、体验、欣赏，甚至是放松、小憩。

图书馆场域WiFi覆盖。“学术沙龙”、“创客空间”及“教师研讨间”的设置，“潜能”和发展空间巨大，更符合高素质、技术应用型人才的培养。

在学校党委、行政的正确领导下，2016年初，为了学校的可持续发展，图书馆坚持以人为本、培育图书馆文化，将逐步构建图书馆文化创新体系。图书馆提出新的总体发展目标,馆训：厚德 博学 明辨 笃行; 办馆理念:文化引领，服务立馆，学术兴馆，人才强馆，制度治馆。努力为学校发展，为教学科研培养高层次、多视角、全方位服务的高素质馆员队伍。

构建图书馆文化创新体系。打造“一个中心、两个窗口、三支队伍、四大形象”的总体目标。即：

构筑一个丰裕的知识中心；

凸显文化传承、传播文明的两个窗口；

组建三支学有专长的团队，即：精干高效的干部队伍、技术精湛的数据开发队伍、综合素质较高的馆员队伍；

展现图书馆人的工作形象、公共交往形象、技术形象与学术形象。

图书馆逐步向“特色化、数字化、节点化”智慧型图书馆方向发展。

高校论文查重：https://www.cnkilunwen.net