ib全称是International Baccalaureate Organization，指的是国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。ib课程为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学，第六组的艺术、第三语言如果学生没有可选的，可以从第三组社会科学或第四组的自然科学中加选一科。

预科IB课程（pre-IB）这是为期两年的课程，为那些在文化课上或语言上还不能进入IB课程的学生准备。参加该课程的学生应该在自己的国家已经完成了三年的初中课程，还需要再加强一下自己的文化课或英语。

预备IB课程包括英语、艺术、信息技术和其它五组IB课程。所有课程（除第二语言外）均用英语授课。根据学生的语言背景和未来计划，第一语言可以换成其它外语或英语。如果有学生想在进入预备IB课程之前加强英语可选择夏季学期的英语课程。

材料补充：

IB课程可以分为四个学段，首先是DP课程，后来发展到MYP、PYP，并进一步发展为CP课程。

PYP：Primary Year Programme 3到12岁。

MYP：Middle Year Programme11到16岁，5年学制。

DP：Diploma Programme 16到19岁，2年学制。

CP：Career-related Programme16到19岁。

IB课程与A-Level课程的区别主要还体现在四个方面，即入学要求、年龄限制、课程选择以及评分标准的不同。

IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。A-Level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，最少的也可以只选两门课。